“根據(jù)我的理解，中國夢是由祖國各個地域的小小夢想組成的，而我力所能及的，就是參與推動家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展?！薄拔覀冎Ы痰哪康模粦撝皇莻魇谥R，更應該是讓孩子們看到希望，傳遞‘知識改變未來’的信念?！薄?月3日中午，人文（傳媒）1502團支部的團員青年們在紫金港校區(qū)青溪4舍的黨員之家舉行“中國夢與中國實踐”主題團日活動。
    
    校長吳朝暉坐在學生們中間，聆聽同學們的發(fā)言，與大家暢談人生，共話中國夢想，思考中國實踐。他勉勵同學們，要以一種積極、充滿正能量的心態(tài)，融入浙江大學立體化的人才培養(yǎng)體系，在獲取知識的同時，培養(yǎng)能力，提升素質(zhì)，完善人格，更好地投身于中國實踐。
    
    人文（傳媒）1502團支部共有43位共青團員，他們稱自己為“向日葵”團支部。支部團員們學習成績驕人，大一秋冬學期，支部均績約4.0，排名大類第一，同時他們還積極參加第二課堂活動，累積社會志愿服務小時數(shù)達1290小時。在座談中，同學們圍繞“中國夢與中國實踐”的主題，從自身實際出發(fā)，在學好專業(yè)知識、提高綜合素質(zhì)、服務地方經(jīng)濟和參加公益活動等方面展開了交流。
    
    “創(chuàng)建中國特色世界一流大學的浙大夢是中國夢的有機組成部分。同學們有幸成長在民族加速復興、學校加快發(fā)展的時代，一定大有可為。”吳朝暉說，宏偉的目標、美好的藍圖最終還是要靠實踐來完成，要靠在座的各位將來把藍圖繪制在中國大地上，希望同學們有開放包容的胸懷，有謀劃全局的眼光，有博采眾長的視角，有心懷天下的格局；堅持中國自信，涵育中國情懷；樹立中國品牌，弘揚中國文化。
    
    吳朝暉強調(diào)，如果說知識是基礎(chǔ)，能力用來整合知識，素質(zhì)用來駕馭能力，那么人格則起到了統(tǒng)領(lǐng)知識、能力、素質(zhì)的作用。塑造健全的人格，就是要培養(yǎng)在知情意行上的高度統(tǒng)一，具體包括品格構(gòu)建與塑造、道德自覺與和諧、心理適應與訓練、智慧挖掘與創(chuàng)造、情感培育與體驗、意志鍛煉與強化等等，學校歸根結(jié)底是要從立德出發(fā)。他希望同學們志向高遠，砥礪德行，敢做先鋒，一步一步把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩。
    
    黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、黨委學工部、校團委等單位負責人參加了活動。
    
    （文 吳雅蘭/攝影 周立超）