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      新聞資訊

      張堅(jiān) 葉宏偉:拳拳情意報(bào)母校 搭建平臺(tái)鑄人才

      2016-06-12

      2009年10月13日,張堅(jiān)校友與葉宏偉老師向浙江大學(xué)分別捐贈(zèng)人民幣500萬(wàn)和100萬(wàn),作為“浙江大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)研究基金”的起始資金。捐贈(zèng)儀式在浙大紫金港校區(qū)舉行,倪明江常務(wù)副校長(zhǎng)代表浙大教育基金會(huì)接受捐贈(zèng),楊衛(wèi)校長(zhǎng)向張堅(jiān)校友、葉宏偉老師頒發(fā)了捐贈(zèng)證書(shū)和紀(jì)念牌。

      本刊記者專門采訪了張堅(jiān)校友和葉宏偉老師,記錄下他們的人生經(jīng)歷和慷慨捐資的真實(shí)心聲。



      人物名片:張堅(jiān)

      多元集團(tuán)(中國(guó))有限公司董事長(zhǎng),擁有上海鉑地投資管理有限公司、世模投資有限公司、寧波多元旅游投資有限公司、四川多元德泰投資集團(tuán)等多個(gè)產(chǎn)業(yè),同時(shí),他還身兼成都寧波商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都市政協(xié)委員、成都寧波經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職?!岸嘣妥吭健?,既是他的經(jīng)營(yíng)理念,也是他的人生追求。

      對(duì)于這次教育基金的設(shè)立,張堅(jiān)的拳拳赤子之心令人感動(dòng):“學(xué)科發(fā)展需要人才,需要資源,而校友就恰恰結(jié)合了人才和資源這兩個(gè)要素,浙大有50萬(wàn)校友,在各行各業(yè)的精英中都有我們的校友,在不動(dòng)產(chǎn)行業(yè)更是。我們這次設(shè)立這個(gè)基金希望能夠吸引廣大校友回報(bào)母校,最終能夠達(dá)到5000萬(wàn)資金的規(guī)模,同時(shí)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)地運(yùn)作。這樣我們每年都能有500萬(wàn)的資金用于浙江大學(xué)的不動(dòng)產(chǎn)研究,建設(shè)為一個(gè)可持續(xù)的教育基金。”

      在張堅(jiān)“拋玉引玉”的背后,是他對(duì)母校的無(wú)私回報(bào)和對(duì)浙江大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)的研究的深切期望,“我們要把浙江大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)研究中心建設(shè)成為國(guó)內(nèi)國(guó)際一流的研究中心,不論是在業(yè)界還是學(xué)術(shù)界,浙大都將發(fā)出越來(lái)越響的聲音?!薄罢憬髮W(xué)不動(dòng)產(chǎn)研究基金”是一個(gè)開(kāi)放式基金,只要和不動(dòng)產(chǎn)研究相關(guān),不論學(xué)院,不論專業(yè),任何老師和學(xué)生都可以申請(qǐng),旨在為不動(dòng)產(chǎn)研究提供一個(gè)開(kāi)放的、資源豐富的平臺(tái)。除了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,籌建研究中心,定期舉辦培訓(xùn)課程和研究論壇,還會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外頂級(jí)的學(xué)術(shù)專家來(lái)浙大講學(xué)。說(shuō)到這些,張堅(jiān)的眼神閃爍著興奮而堅(jiān)定的光芒,一幅充滿希望的藍(lán)圖隨著他的描述漸漸在眼前展開(kāi),這樣高遠(yuǎn)的設(shè)想,這樣美好的未來(lái),不禁也讓我們深深期待起來(lái)。

      張堅(jiān)十分看重企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任,以愛(ài)心回饋社會(huì)已經(jīng)是他的習(xí)慣,從各項(xiàng)教育基金到汶川地震的出資出力,他實(shí)踐著一位企業(yè)家對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和完善社會(huì)事業(yè)的責(zé)任和承諾。

      張堅(jiān)先生在上虞已捐資百萬(wàn)元,用于資助100位高中生完成大學(xué)學(xué)業(yè),在2006年被授予紹興市幫困助學(xué)楷模。每年5萬(wàn),連續(xù)6年在余姚五中設(shè)立張?jiān)粕鷮W(xué)金,用于幫助五中的困難學(xué)生。每年出資10多萬(wàn)用于幫助革命老區(qū)燕窩村的建設(shè),已連續(xù)多年。

      “5·12”汶川地震發(fā)生后,張堅(jiān)以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感積極投身抗震救災(zāi)工作,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任。不僅迅速帶領(lǐng)員工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,并且在物資不斷集結(jié)、無(wú)存放點(diǎn)的緊急情況下,騰置出1000多平方米的現(xiàn)房作為浙江等地捐贈(zèng)物資存放及中轉(zhuǎn)地。為了救助地震孤兒順利完成學(xué)業(yè),由四川多元德泰投資集團(tuán)公司拿出總額為500萬(wàn)元人民幣,設(shè)立“多元德泰地震關(guān)愛(ài)基金”,第一批50萬(wàn)元關(guān)愛(ài)基金已全部用于5個(gè)學(xué)校、300多位學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

      “我就是一個(gè)普通教師人家的普通學(xué)生?!睆垐?jiān)怎樣從一個(gè)普通人家的普通大學(xué)生一路走到現(xiàn)在的成功,總是大多數(shù)人想要知道的回答?!斑@是一個(gè)尊重人才、崇尚實(shí)力的時(shí)代,只要有真本事,有自信,就都能有自己的位置。當(dāng)然,成功是相對(duì)的,只要能踏踏實(shí)實(shí)做人,有自己的定位,不斷地調(diào)整自己的人生目標(biāo),不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,就一定會(huì)得到滿足感。不管是什么職業(yè),從商也好,從政也好?!睆垐?jiān)用自己的成功軌跡證明著他的信念。從浙江大學(xué)本科畢業(yè)后,張堅(jiān)參加了復(fù)旦大學(xué)的房地產(chǎn)EMBA課程,北京大學(xué)的酒店管理EMBA課程,下一步準(zhǔn)備參加清華大學(xué)的資本運(yùn)作EMBA課程。“我的目標(biāo)是把國(guó)內(nèi)四大名校都上一遍。”張堅(jiān)笑著說(shuō)。不斷追求,永不止步,這應(yīng)該就是他成功的“秘訣”吧。

      秉持著“多元、卓越”的創(chuàng)業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)理念,張堅(jiān)帶領(lǐng)他的多元集團(tuán)不斷拓展投資領(lǐng)域,堅(jiān)持投資多元化、經(jīng)營(yíng)專業(yè)化,圍繞著不動(dòng)產(chǎn)行業(yè),爭(zhēng)取在2015年發(fā)展成為一家國(guó)際化企業(yè),達(dá)到擁有兩家上市公司,五個(gè)模具城,三到七家酒店的規(guī)模?!拔覀円涯>叱亲龀芍袊?guó)第一?!弊吭降哪繕?biāo),多元的文化,我們感受到了張堅(jiān)作為一個(gè)成功企業(yè)家的激情和想象力。



      人物名片:葉宏偉

      浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師,21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)杭州地區(qū)執(zhí)行總裁,浙江六和律師事務(wù)所律師,主要從事經(jīng)濟(jì)法、合同法的教學(xué)研究工作,以及房地產(chǎn)方面的律師服務(wù)工作。擔(dān)任了包括城建集團(tuán)、萬(wàn)向集團(tuán)(傾城之戀)、國(guó)都集團(tuán)、大華集團(tuán)、青鳥(niǎo)房產(chǎn)、證大集團(tuán)、省工信房產(chǎn)、多元房產(chǎn)集團(tuán)、都市房網(wǎng)、21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)等多家知名房產(chǎn)集團(tuán)公司的法律顧問(wèn),同時(shí)還擔(dān)任海南省三亞市房管局的法律顧問(wèn),主持過(guò)證大集團(tuán)與全球最大的房地產(chǎn)企業(yè)美國(guó)21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)(Century21 real estate)的合作談判,并于2002年9月2日簽署協(xié)議,承辦了全國(guó)最大的房產(chǎn)糾紛集團(tuán)仲裁案(192戶業(yè)主仲裁案),具有較深厚的理論功底和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教育研究領(lǐng)域和房地產(chǎn)投資領(lǐng)域都頗有建樹(shù)。

      葉宏偉老師是原杭大1989級(jí)生物系畢業(yè)生,畢業(yè)后留校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士并任教至今,是浙江省著名的房產(chǎn)律師和專家。身為浙大青年教師的他,有著對(duì)母校的拳拳深情和對(duì)不動(dòng)產(chǎn)科研的熱愛(ài),一直希望浙大的不動(dòng)產(chǎn)研究中心的學(xué)術(shù)實(shí)力可以與北大清華齊名,成為長(zhǎng)江以南不動(dòng)產(chǎn)研究單位中最卓越的一員!葉宏偉老師表示,自己倡議發(fā)起建立不動(dòng)產(chǎn)研究基金,一方面出于對(duì)本學(xué)科的熱愛(ài),另一方面更希望將其打造為成為業(yè)界科研、創(chuàng)新、就業(yè)的平臺(tái),使其成為一個(gè)交流中心、科研中心、成果轉(zhuǎn)化中心、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)中心。

      “當(dāng)前的不動(dòng)產(chǎn)行業(yè)在國(guó)家財(cái)政收入中占據(jù)著非常重要的位置,杭州市政府財(cái)政收入的60%來(lái)自于不動(dòng)產(chǎn)。但矛盾的是,雖然市場(chǎng)對(duì)這方面專業(yè)人才的需求很大,但大多數(shù)大學(xué)都沒(méi)有開(kāi)設(shè)關(guān)于不動(dòng)產(chǎn)的專業(yè)。因此,這個(gè)平臺(tái)的搭建某種程度上也是作為對(duì)該領(lǐng)域教學(xué)短板的一種彌補(bǔ)?!睋?jù)悉,根據(jù)該基金的章程與宗旨,它將對(duì)有興趣于不動(dòng)產(chǎn)研究的所有浙江大學(xué)師生開(kāi)放,凡是涉及不動(dòng)產(chǎn)研究領(lǐng)域的相關(guān)研究,無(wú)論學(xué)院及學(xué)科,只要感興趣的師生們帶著問(wèn)題來(lái)到這個(gè)平臺(tái),基金會(huì)便會(huì)予以資金和資源方面的援助。葉宏偉老師攜手張堅(jiān)校友成立此項(xiàng)不動(dòng)產(chǎn)研究基金,都是基于一個(gè)共同的心愿,那就是希望該基金能讓浙江大學(xué)在不動(dòng)產(chǎn)方面的研究以及相關(guān)領(lǐng)域的研究,在國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界、國(guó)內(nèi)的業(yè)界、國(guó)內(nèi)的政策咨詢界、國(guó)內(nèi)的政府部門乃至國(guó)際的各個(gè)方面,都能夠發(fā)出一種越來(lái)越響亮的聲音!

      葉老師的舉動(dòng),得到了周圍人的大力支持,尤其是他的家人。這也是激勵(lì)他堅(jiān)持不懈地為這個(gè)夢(mèng)想而努力,執(zhí)意將其付諸現(xiàn)實(shí)的最大動(dòng)力之一。在捐贈(zèng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),葉宏偉向同樣出席儀式現(xiàn)場(chǎng)的老師、夫人,尤其是養(yǎng)育并一直支持他的母親,表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝。同時(shí),他的舉動(dòng)還影響著身邊一些關(guān)注房地產(chǎn)研究的朋友,也紛紛慷慨解囊,為浙江房地產(chǎn)研究事業(yè)做出貢獻(xiàn)。葉老師說(shuō),他希望通過(guò)他們的不懈努力,讓更多的校友參與到這個(gè)平臺(tái)的搭建和完善上來(lái),他們的預(yù)期目標(biāo)是將該基金打造成五千萬(wàn)的規(guī)模,并確保它健康、可持續(xù)地發(fā)展,源源不斷地為不動(dòng)產(chǎn)研究工作提供資金,最終成為一個(gè)國(guó)際級(jí)的不動(dòng)產(chǎn)交流和研究平臺(tái)。

      介紹完新成立的不動(dòng)產(chǎn)研究基金之后,葉宏偉老師又回顧了自己在浙大的求學(xué)經(jīng)歷,與我們分享了他在教育研究、法律顧問(wèn)、不動(dòng)產(chǎn)行業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域工作的心得和體會(huì)。此時(shí)的他,儼然不再像是商場(chǎng)上的成功企業(yè)家,也不像是教壇上的教育研究工作者,而更像是一位親切的學(xué)長(zhǎng),將那些光環(huán)和榮耀拋卻腦后,將自己的故事,向我們娓娓道來(lái)。

      自1989年與父親二人挑著兩扁擔(dān)蛇皮袋來(lái)到杭州,來(lái)到浙江大學(xué)西溪校區(qū)(當(dāng)時(shí)的杭州大學(xué)),葉宏偉便與浙江大學(xué)結(jié)下了不解之緣。從本科階段的生物學(xué)方向到博士階段的法律經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,葉宏偉在求學(xué)的道路上,孜孜不倦而又靈活變通,始終在為實(shí)現(xiàn)更新的、更高的目標(biāo)而努力。在回顧自己在浙大的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),葉老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)著“感動(dòng)”、“感恩”的詞眼。他說(shuō),在浙大學(xué)習(xí)和工作的20余年里,自己從一個(gè)普通的農(nóng)村少年成為驕傲的大學(xué)教師,離不開(kāi)母校老師們的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)日蒞臨捐贈(zèng)會(huì)的另外兩位嘉賓,浙江大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部主任史晉川教授和浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)金祥榮教授,前者是葉宏偉攻讀博士時(shí)期的導(dǎo)師,后者則曾與葉宏偉深談過(guò)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的話題。對(duì)于這些曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)自己、幫助過(guò)自己、在成長(zhǎng)道路上給予自己?jiǎn)l(fā)和指點(diǎn)的老師,葉宏偉都有著很深刻的印象。每每聊及當(dāng)初求學(xué)生活的細(xì)節(jié),葉老師的臉上都洋溢出無(wú)比懷念的表情。學(xué)生時(shí)代的天真浪漫、懵懂無(wú)知,在眼前這位不動(dòng)產(chǎn)投資業(yè)的“大?!笨磥?lái),依然如此美好。當(dāng)筆者問(wèn)及對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的看法問(wèn)題是,葉老師說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)生和當(dāng)年的學(xué)生并沒(méi)有太大的區(qū)別。人才輩有人才出嘛,時(shí)勢(shì)造英雄?!彼f(shuō),他也有過(guò)迷惘期,最初面對(duì)社會(huì)的時(shí)候也有過(guò)不知所措,也走過(guò)彎路,這些都是正常的,所有大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷這些階段,但重要的是,要將歷練得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)作為一種資源,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)思考。只有認(rèn)真地去做自己真正喜歡的事情,才會(huì)有不竭的熱情和動(dòng)力助你持之以恒,也只有腳踏實(shí)地地去鍛煉、去嘗試,才有可能抓住機(jī)遇,最后取得成功。

      律師、執(zhí)行總裁、法律顧問(wèn)……扮演著多重角色的葉宏偉說(shuō),在諸多角色中,自己最喜歡的依然是教師角色。雖然現(xiàn)如今已經(jīng)更多地將工作重心轉(zhuǎn)移到了不動(dòng)產(chǎn)行業(yè),但這絲毫不影響他對(duì)教師行業(yè)的眷戀。葉宏偉坦言,自己走上不動(dòng)產(chǎn)投資業(yè)的初衷,無(wú)非也就是希望得到更高的收入。但漸漸地,他發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和企業(yè)經(jīng)歷原來(lái)可以相互促進(jìn),工作中接觸到的最前沿的資源和素材,很適合運(yùn)用于課堂教學(xué)。這樣一來(lái),既活躍了課堂氣氛,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也奠定了課堂教學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ),打破了課堂教學(xué)的“空架子主義”?!拔沂呛艹缟袑?shí)踐的人,做學(xué)生時(shí)喜歡案例素材豐富的課程,做了老師之后,也就用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)。”所以,葉老師的課程很受學(xué)生歡迎,他在課堂上所做的案例分析,總能讓學(xué)生覺(jué)得受益匪淺,拍手稱快。

      采訪最后,葉宏偉老師鼓勵(lì)我們說(shuō),對(duì)于大學(xué)生而言,成績(jī)固然重要,但與社會(huì)的接觸同樣很關(guān)鍵,在有限的大學(xué)時(shí)光里,要懂得把握機(jī)遇,利用各種平臺(tái)鍛煉自我,提高自我。同時(shí),他也再次歡迎對(duì)不動(dòng)產(chǎn)研究感興趣的老師和同學(xué)積極參與到浙江大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)研究中心中來(lái),共同為推動(dòng)不動(dòng)產(chǎn)研究和相關(guān)學(xué)科的建設(shè),為促進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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